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Oct
03

Tarn-et-Garonne. Une charte pour enseigner le patrimoine local

Une charte pour enseigner le patrimoine local dans le Tarn et Garonne

La Dépeche du Midi 28 septembre 2012 (relayé par le blog  http://patrimoine.blog.pelerin.info)

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C’est au collège Ingres à Montauban que le Directeur académique des services de l’Education nationale (Dasen) a convié les chefs d’établissements, les référents culture du second degré, les inspecteurs de l’éducation nationale et les conseillers pédagogiques du département, à une réunion consacrée aux différents projets d’action culturelle pour les élèves de Tarn-et-Garonne. En ouverture de séance, Michel Azema a proposé la mise en œuvre d’une chartre départementale d’éducation au patrimoine pour les écoles et établissements. Le patrimoine rural, véritable capital et ressource pour le territoire est un élément porteur et moteur du développement durable et de la cohésion sociale. Il contribue à l’attractivité des territoires ruraux et à l’équilibre ville-campagne. L’éducation au patrimoine est partie intégrante de la formation artistique et culturelle des élèves tout au long de la scolarité. Il s’agit de découvrir, par une approche sensible et une éducation du goût, l’environnement quotidien, en inscrivant cet apprentissage dans une compréhension de l’héritage culturel de chacun…

Patrick Vignau, inspecteur adjoint au DASEN, a présenté un projet d'éducation artistique et culturelle baptisé «le Festin», qu'il propose aux collèges du département. Il s'agit de faire travailler ensemble, dans des chantiers communs, des élèves de l'école primaire et des élèves de collège, dans le but d'apprendre à connaitre un élément bien choisi du patrimoine tarn et garonnais pour apprendre à l'aimer.


http://www.ladepeche.fr/article/2012/09/28/1451314-montauban-une-charte-pour-enseigner-le-patrimoine-local.html

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